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佟春凤老师

幼师园长培训+家长育儿讲座=工作邀约电话159 866 15989 李老师

 
 
 

日志

 
 

看到宝宝的行为表现给我的启发!  

2008-02-28 18:47:02|  分类: 幼儿园老师‘偷懒 |  标签: |举报 |字号 订阅

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户外活动时,楷棋宝宝跑来对我说:老师,我要去拉尿!
我说:哦,去吧。
于是楷棋宝宝向着洗手间的方向走去,可是途中看到其他幼儿在推大球,便跑过去一起玩。
我提醒他说:楷棋,你不是要上厕所吗?先去拉了尿再回来玩吧!
楷棋宝宝看了看我,回想了一下,于是跑去上厕所了!


楷棋宝宝三岁左右,这时宝宝的注意力极容易被转移,即使是自己想好了要去做的事情,也很容易被其他的事情所转移注意力。由此想和大家分享:
老师在组织年龄较小宝宝的活动时,针对其年龄特点,上课时一定切记‘减少无关刺激干扰’很重要。而孩子这时做一些成人指定的、或被要求的、或事情时,常会‘做得不够好,做得不对,不能坚持下来’……请成人不要责怪,对宝宝应该‘多提醒、多引导、多帮助’才好。如果我们说了宝宝就能做得好了,那每天就放录音机给宝宝听呗,还用得着这么费心费力地教育吗?教育是要孩子真真切切地做得到,而不是用嘴巴说出来就当它是做得到了。幼儿这一时期的行为表现,是其现有生理特点所决定的,不要对幼儿过于苛求,更不要因为宝宝的某一行为而过早地下定论。
比如:宝宝不收玩具就说他‘不爱惜玩具’
宝宝不打招呼就说他‘没有礼貌’
宝宝上课时玩其他的就说他‘不认真,注意力不集中’
宝宝玩游戏时兴奋了些就说他‘不守规则’

‘三岁定八十’这话说得没错,但什么样的行为就能看得出孩子以后做人处事的表现?不是一次两次的现阶段的行为表现就定得下来的,成人的‘定法儿’不一定准的哦,所以,在这里提醒各位老师和家长们:没收玩具不等于不爱惜玩具;不打招呼不等于没有礼貌;上课时玩不等于注意力不集中;一刻也停不下来不等于有多动症;不按规则玩也不等于是个不守规则的人……
请老师和家长们‘慎言’,特别是老师不能轻意给孩子下评论!

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