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佟春凤老师

幼师园长培训+家长育儿讲座=工作邀约电话159 866 15989 李老师

 
 
 

日志

 
 

宝宝上幼儿园后,如何与老师沟通……感动我的例子(7)  

2009-05-03 11:40:12|  分类: 《宝宝上幼儿园后 |  标签: |举报 |字号 订阅

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听到一个例子……值得深思!
       

        上周去听一个讲座,说到有一个幼儿园春游时送孩子坐车回园竟漏掉了一个,小朋友漏在公园里,园车回来之后老师才发现少了一个孩子,于是马上回去接,还好小朋友在原地等老师,没有发生其他事情,但小朋友受到了惊吓,晚上妈妈来接宝宝的时候,小朋友把这件事情告诉了妈妈,老师就在旁边用着不安的眼神看着妈妈和宝宝……这位妈妈没有骂老师,也没有大声责备老师,而是拍拍她的儿子说:“老师现在很担心,去跟老师讲‘没事啦,我现在已经没事啦,事情已经过去了,不要担心了’。……”宝宝就去跟老师说“你不用担心啦,事情过去了,你看我现在没事啦。”……
这位妈妈的这种处理方式可能会比打老师、骂老师更让人印象深刻,而且妈妈呈现给孩子的是一颗很宽容的心,妈妈用自己的言行教孩子懂得如何宽容地对待别人。如果老师当着孩子的面被家长指责的话,那你想以后老师还能再指导这个孩子吗?孩子的心里面都会认为这个老师没有办法带着自己一起成长。‘老师’的这个角色和其他人还有很大不同,家长与其他人的关系不融洽,可能对宝宝的影响还不是那么大,可是老师却不同,老师是除家长以外的、陪伴孩子成长的、具体相关专业知识技能的、对宝宝的学习成长有所指引、指导和帮助的人!如果老师得不到家长的尊重,孩子如何尊重老师?如果孩子并不认为老师是值得尊重的,那么如果同老师学习?‘老师’和‘孩子的学习’是紧密相关的,家长今天对老师的态度,就是明天孩子对学习的态度!家长对老师的态度‘不屑、不信任、不尊重’孩子便会对学习‘不重视、不积极、无所谓’!

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